Простые игрушки - непростые игры

    Дети любят все новое и интересное, особенно если это касается игрушек, т.к. игра - это ведущая деятельность дошкольного детства. 

       Но однажды, я предложила воспитаннику поиграть  с знакомыми игрушками, но в незнакомую игру. получилось очень здорово и увлекательно. Гиперактивному ребенку трудно выполнять одно задание более 7-10 мин, но ели выполнение задания разнообразить разными игрушками, то усидчивость возрастает.

           Так, занимаясь я использовала магнитный конструктор, который мальчик принес с собой. На предложение, построить все что хочется ему в данный момент, ребенок сделал домик, когда он начал отвлекаться, я достала кинетический песок и предложила создать жильцов этого дома. 

            И что наиболее важно, когда ребенок увлечен выполнением предложенного задания, он свободно и легко отвечает на вопросы, на которые стесняется или не отвечает в простой беседе.

             

Вот так обычные игрушки, помогают в необычной игре.

Почему дети обманывают?

   Часто родители рассказывают, что дети обманывают, "...смотрят в глаза и говорят неправду..." 

 Почему это происходит?

У детей (также как и у взрослых) есть свои важные потребности и желания, они прям очень жизненно необходимы. Что-то сделать, во что-то поиграть, что-то иметь и др. А взрослые часто детям многое запрещают, из самых лучших побуждений, но не объясняют почему нельзя. Что делать ребенку? Если родители (или другие взрослые) желания и потребности детей игнорируют, обесценивают, не замечают, то дети начинают искать способ получить желанное. И, увы, часто обман становится для ребенка единственным способом, который он смог найти.